2020年05月28日

振り返り学習

振り返り学習 一年生のカリキュラムには、「高校国語入門」「高校数学入門」「高校英語入門」という科目が設定されています。高校での学習にあたって、これまでの学習の振り返りをする時間です。
それぞれのペースに合わせプリント学習をしたり、問題集・ワークに取り組んだりします。
プリントをやっていてわからないところは、職員が解説を加えることもあります。

最近は、数学・英語の時間は「授業」になることが多いです。
職員が作成したプリントを使い、解説を聞いて実践します。
英語はまだまだ初級編。
前回の振り返りプリントにもじっくり時間をかけます。
「あなたは私の友達です」
「ゆーあーまいふれんど！」
綴りもしっかり書ければ完璧です。でも完璧なんて求めません。
最初から完璧にできる人なんていないのです。
音で言えればOK!
言えるのならばいずれ綴りもついてくるでしょう。
正しく書けたときはハナマルをつけようね！！
 

振り返り学習

振り返り学習 プリントも、できるだけイラストを使ったり、わかりやすい単語やよく使う単語を練習できるようにしたり、楽しい授業になるように工夫しています。
生徒たちはプリントの中で何度「friend」と書いたことでしょう・・・（笑）
その甲斐あってかだんだんすらすら書けるようになってきたと思います！
例文や演習で書いた文は、先生のあとに続いてみんなで音読します。
声を合わせてばっちり読んでくれます！
声に出すと、音やリズムで頭に残りやすいかな？
今後も生徒たちの様子を見ながら、先に進めたり復習を入れたりしていきます。
できた！わかった！言えた！書けた！のようなうれしい気持ちが感じられるといいですね。


 

振り返り学習 暑い日が続き、エアコンを稼働させる日も増えてきました。
快適な室温の中、毎日の学習に取り組んでいます。
一方で、ウイルス感染対策も必要です。
休み時間のたびに窓を開け、換気をしています。
生徒たちも意識して窓を開けたりドアを開放したりしてくれています。
これからの時期も健康に気を付けて過ごしたいですね。

2020年05月27日

学業成就祈願！

学業成就祈願！ 水曜日は授業がなく、自主学習日となっています。
まとまった時間がとれるので、じっくりとマイプロに取り組んだり、フィールドワークに出かけたり、日々の授業の振り返りを行ったりする日として活用している生徒が多いです。

このところ、授業にマイプロにと熱心に取り組んでいた生徒たち。
気分転換も兼ねて、磐田市にある見付天神に行きました。
学問の神様・菅原道真公が祀られています。
学業成就の願いをこめ、しっかりとお参りができました！
マイプロ制作、がんばろうね！
見付天神といえば、しっぺい太郎伝説も有名です。
ゆるキャラの「しっぺい」は、あちこちで見かける身近な存在になりましたね。
しっぺいと一緒に写真が撮れる顔出し看板があったので、記念撮影もしました。
緑豊かなお社は、爽やかな空気がとても気持ち良かったです！
気持ちをリフレッシュできたかな？


 

学業成就祈願！ 午後からはじっくりマイプロタイムです。
「今日はこれをやる！」が言えるようになってきていて、とても頼もしいです！
生徒たち、もう職員お構いなしで自分のペースで進めています。
困ったことがあれば相談してくれるので、その際には提案やアドバイスをしています。
試行錯誤しながら作っていく中で、取り組んでいる内容はもちろん、調べ方やまとめ方も身についていくと思います。
1年生、はじめて取り組むマイプロですが、まじめに向き合ってよく頑張っていますね。
緊急事態宣言も解除され、まだ気をつけながらではありますが、外へ調べにいくことも可能になってきました。
さらなる飛躍が見られそうです！

2020年05月22日

資料を活用しよう！

資料を活用しよう！ 生徒たちがゆったりと過ごすことのできる部屋には、いくつか棚があります。
まずは大きなマガジンラック。
青や水色のクリアファイルには、過去のマイプロの優秀作品がファイリングされています。
右も左もわからないまま取り組むマイプロについて、どんなものを作ればいいのか、どのような形式でまとめていくのかということの指標となりました。
参考にして見ていく中で、「こんな説明のしかたが好きだな」「この人みたいにまとめていきたいな」というイメージが生まれた生徒もいました。
明蓬館高校の先輩方に感謝しつつ、負けないようなものを作っていきたいですね！

「高校生の夢」や「歴史群像」は、生徒たちの学習活動に参考になればと職員が置いておいたものです。
進路学習やマイプロに活用してもらえたらと思います。
特に「歴史群像」は、歴史関連のマイプロ作成をしている生徒が休み時間によく読んでいます。



隣のガラス棚にある黒いファイルには、生徒たちが使うワークシート類がまとめられています。

資料を活用しよう！ 日直日誌の用紙や、マイプロ作成で使う計画表などです。
学習記録を紙ベースで書いている生徒は、ここから持ってきています。
無くなったときは、プリンタを使って自分でコピーをしてくれているようです。

ゆくゆくは、このガラス棚のところに、トランプやカードゲームやボードゲームなど、空いた時間にワイワイ遊べるようなものを置きたいなと思っています。
むしろどんどん置いてほしい！
自分のパソコンブースをこうしたい、という希望がでてきているので、もう少ししたら共有スペースにも何か変化が起きてくるのではないかとわくわくしています。
学校のカラーを作れるのは一期生の特権ですね！彼らが敬愛義塾高等学院をどんなカラーに染めてくれるのか、楽しみです。



普段、生徒たちは時間を見て片付けや帰り支度をし、帰るときに職員室に声をかけてくれます。
今日は下校時間になっても誰も玄関に降りてこず、それどころか帰り支度の物音もしません。
どうしたのかと様子を見に行くと、みんなパソコンに向かって一心不乱にマイプロ作成に取り組んでいました。
職員の姿を見て「わ！全然時間に気づかなかった！」と、大慌てで帰り支度を始める生徒たち。
「慌てなくていいよ～」と落ち着かせながらも、がんばっているんだなあと心がほっこりした一幕でした！

2020年05月19日

標準服のディスプレイ

標準服のディスプレイ とうとうひまわりが咲きました！
となりの子たちもだいぶつぼみがふくらんできましたね。
思っていたよりも丈が低いですが、これでてっぺんなのでしょうか？
プランター育ちだと背が伸びにくいのかもしれません。
とはいえ、環境委員の毎日の水やりのおかげもあって、立派に花を咲かせてくれたのはうれしいですね。
夏に向けて、玄関先がさわやかに彩られました！


 

標準服のディスプレイ さて、校内には、見学者向けに標準服のディスプレイが置かれました。
これからだんだんと入学希望や、編入・転入希望の生徒さんが増えてくると思います。
ご見学の際には、ぜひご覧いただき、標準服で通学する自分をイメージしてもらえたらと思います。
生徒たちには、「敬くん」と「愛ちゃん」と紹介しました。
長身で体格のいい、新しい仲間です。
職員は暗闇で見てもびっくりしないように、ディスプレイに早く慣れたいです（笑）


 

標準服のディスプレイ

標準服のディスプレイ マイプロタイムには、だいぶ軌道に乗ってきた様子の生徒たちが、各々のペースで制作を進めています。
お絵かきツールを用意して、デジタルイラストの制作をしている生徒。
資料を読んで勉強している生徒。
コロナウイルスのこともあり、外に出かけて行って調べるということはまだ難しいですが、学校の中でできることを考えながら取り組むことができています。
マイプロに取り組んで早1ヶ月。
図書館に行って調べたいこともたくさん出てきているようです。
もっといろいろな場所で、いろいろな方法で調査や体験ができればなあ・・・と、生徒たち同様職員ももどかしく感じています。
何につけても、まずはコロナの一刻も早い収束を願うばかりです。

2020年05月15日

扇風機

扇風機 パソコン室に入っていくと、普段とは違うウィ～ンという音が聞こえてきました。
なんだろう？とその音のほうを見ると・・・
扇風機！！
USBでつないで動かせるポータブル扇風機が稼働していました。
昨日、自分のパソコンブースをアレンジしたいという生徒が出てきたので、どんどんやってみようという話をしたことを思い出しました。
早速快適にアレンジしてくれたようですね！
もちろんデスクもパソコンも学校のものなので、元の状態に戻せることは必須条件ではあります。
ただ、その範囲内であれば、使いやすいように、過ごしやすいように、楽しくなるようにアレンジすることは問題ありません。
入学から一か月、「こうだったらいいのになあ」が出てくるころかと思います。
迷ったときは相談してもらえればいいので、それぞれが工夫しながら学校生活を送れるといいですね。


学校には立派な空調があります。
このところ暑いので、冷房が大活躍しています。
冷房が苦手な生徒に合わせて弱めに設定していますが、やっぱり快適ですねー！
心地の良い空間で、それぞれの学びに励んでくださいね。
 


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